台湾

第13回と第14回のレッスンが終わりました。 第13回は先週、第14回は昨日でした。 どちらの回もそうでしたが、やっぱり2声の発声がダメですねー。 音がとれない？伸びきらないみたいです。

12回目のレッスンが終わりました。 レッスンがあった日は9/28で、台湾では教師の日(教師節)という、先生に日頃の会社の気持ちを伝える日だということを知ったので、レッスンが始まる前の間にいい感じの画像を見つけて、zoomの背景にしてレッスン...

結合韻はまだまだ習得できてないですね。組み合わせた時の音が出てこない。 発音できないんじゃなくて、どう発音したらいいのかわからないんですよ。 その次にやったのは、実際に書いてみましょうってレッスンなんですが、もうね、タイトル通りですよ。

10回目のレッスン終わりました。 今回は子音のㄉㄊㄎㄌのレッスンでした。 この子音を使った単語の発声レッスン中にわかったことですが、僕は二声の発声が苦手みたいです。 音がとれないというか、四声と混ざってしまうようです。

9回目のレッスンが終わりました。 今回から、子音のレッスンがスタート。 まずは、ㄅ、ㄆ、ㄇ、ㄈ(ボポモフォ)からですね。

第8回のレッスンが終わりました。 前回からの課題である結合韻はちょっとは覚えらましたが、まだまだ感で読んでるのは否めないですね。しっかり注音と音を覚えたいと思います。 少し前から、発音のレッスンの後に単語のレッスンもありましたが、短文でのレッスンもはじまりました。

前回の第6回でもそうでしたが、引き続き、結合韻に苦戦中です。 正直、注音の文字もあんまり覚えておらず、どこか感で発音している中で結合韻は難しいですね。法則性みたいなものを探しているのですが、よくわからず、ただひたすら練習するしかなさそうです。

先週なんですが、第5回のレッスンがありました。 前回のレッスンの後、声調の練習動画をもらって、繰り返し聞き、繰り返し発声していたら、なんとなーくですが、声調のコツ、つかんできたと思います。先生からも上達したとコメントを貰いました。

4回目のレッスン終わりました。 先生が台湾帰省中で隔離期間が明けてようやくレッスン再開となったわけです。 前回のレッスンの復習から始まり、今日はとことん声調のレッスンを受けました。 声調の発音もそうですが、ヒアリングも苦手ということもあり、とてもありがたいのですが、ぜんぜん掴めない...。 めちゃめちゃ混乱しますね。結局、自分が発音できてないから、人の発音聞いても理解ができないんだろうなって思います。